Despre proiect
”Poveștile Timișoarei 2.0” este un proiect dedicat explorării patrimoniului cultural și istoric al Timișoarei prin metode creative, adaptate pentru copii și adolescenți. Cu scopul de a educa și inspira noile generații, proiectul își propune să transforme descoperirea orașului într-o experiență interactivă și captivantă, să îi conecteze pe elevi cu istoria și identitatea culturală a locurilor în care trăiesc.
Proiectul este implementat de Asociația Podium Timișoara, în parteneriat cu Liceul Teoretic ”Grigore Moisil”, cu Universitatea Politehnica Timișoara și cu Asociația educațională Jocopedia și este finanțat de Municipiul Timișoara prin Centrul de Proiecte
Misiunea noastră
Misiunea proiectului ”Poveștile Timișoarei 2.0” este de a stimula interesul tinerilor pentru patrimoniul cultural, dezvoltând totodată abilități artistice și tehnologice care să le permită să își exprime viziunea și creativitatea.
Prin activități interactive și colaborative, copiii și adolescenții pot deveni ambasadori ai orașului lor, contribuind la promovarea unei identități culturale puternice și la consolidarea unei legături de durată cu valorile locale.
Experiențe extraordinare
Proiectul integrează patru activități principale, fiecare axată pe un mediu creativ diferit: desen, scriere creativă, film și tehnologii digitale.
Fiecare dintre aceste activități oferă o abordare unică de învățare și exprimare, permițându-le participanților să redescopere Timișoara din mai multe perspective.
Proiectul „Poveștile Timișoarei 2.0” a implicat peste 850 de elevi în activități culturale, creative și digitale
Timișoara, 21 noiembrie 2025
Proiectul „Poveștile Timișoarei 2.0”, derulat de Asociația Podium în parteneriat cu Liceul Teoretic „Grigore Moisil” Timișoara, cu Universitatea Politehnica Timișoara și cu Asociația Educațională Jocopedia, cu finanțare de la Municipiul Timișoara prin Centrul de Proiecte, s-a derulatcu succes, reunind peste 850 de elevi în activități dedicate patrimoniului cultural și poveștilor orașului.
Timp de două luni, elevii din ciclul primar, gimnazial și liceal au participat la ateliere de desen, scriere creativă, jurnalism cultural, fotografie, film, explorare urbană și experiențe digitale VR/AR.
🔹 Rezultate principale ale proiectului
· Peste 600 de elevi au participat la atelierele artistice vizuale
· Peste 250 de elevi implicați în ateliere de scriere creativă (primar, gimnaziu, liceu)
· 35 de texte selectate și publicate în antologia „Poveștile Timișoarei – între trecut și viitor”
· 2 numere ale ziarului „Poveștile Timișoarei”
· 2 tururi foto-video și sesiuni de explorare urbană în cartierul Elisabetin
· 2 tururi VR/AR la Muzeul UPT
· 3 prototipuri de jocuri educaționale despre oraș
· expoziție publică la Iulius Mall, cu 25 de desene selectate
🔹 Impact asupra elevilor
Participanții au învățat să exploreze orașul cu atenție, să observe detalii arhitecturale, să documenteze interviuri, să creeze povești și să transforme informația în conținut artistic sau digital. Proiectul a stimulat creativitatea, gândirea critică și interesul pentru patrimoniul local, oferindu-le elevilor acces la activități interdisciplinare și mentorat din
partea profesioniștilor.
🔹 O comunitate culturală care continuă
Profesorii, mentorii și partenerii implicați își propun să mențină acest tip de activități și după închiderea proiectului, ca parte din educația culturală și socială a elevilor.
🔹 Mulțumiri
Echipa proiectului le mulțumește tuturor elevilor participanți, profesorilor îndrumători, mentorilor UPT și partenerilor culturali care au contribuit la reușita acestei ediții. Mulțumim în mod special Municipiului Timișoara și Centrului de Proiecte pentru finanțare și pentru sprijinul acordat.
